美国版
' @& F! U1 l) J2 z 上课铃响了，孩子们跑进教室，这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。
7 \ x. T; G1 {" X5 Z. ], E 老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了，老师对他表示了感谢，然后开始向全班提问。
6 [" ~& w: U, X: }7 A 老师：你们喜欢故事里面的哪一个？不喜欢哪一个？为什么？! X% b) d7 c9 f6 c* R8 d: s7 ?1 @
学生：喜欢辛黛瑞拉（灰姑娘），还有王子，不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。1 L2 }+ m4 `% z# P2 K
老师：如果在午夜 12点的时候，辛黛瑞拉没有来得及跳上她的番瓜马车，你们想一想，可能会出现什么情况？
! K; V9 D) u% W1 [( s 学生：辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子，穿著破旧的衣服。哎呀，那就惨啦。" R* j/ M/ P/ I x/ ^9 a
老师：所以，你们一定要做一个守时的人，不然就可能给自己带来麻烦。另外，你们看，你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的，千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前，不然你们的朋友要吓着了。女孩子们，你们更要注意，将来你们长大和男孩子约会，要是你不注意，被你的男朋友看到你很难看的样子，他们可能就吓昏了（老师做昏倒状）; e: \* p3 ^" A
老师：好，下一个问题，如果你是辛黛瑞拉的后妈，你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会？你们一定要诚实哟！2 v! E; y% W X7 W+ F5 I
学生：（过了一会儿，有孩子举手回答）是的，如果我辛黛瑞拉的后妈，我也会阻止她去参加王子的舞会。* S3 H' m' i$ v
老师：为什么？4 _ w$ e8 B3 \. L' N
学生：因为，因为我爱自己的女儿，我希望自己的女儿当上王后。
9 k4 h V y( |+ g. B: V2 S: ` 老师：是的，所以，我们看到的后妈好象都是不好的人，她们只是对别人不够好，可是她们对自己的孩子却很好，你们明白了吗？她们不是坏人，只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。
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-老师：孩子们，下一个问题，辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会，甚至把门锁起来，她为什么能够去，而且成为舞会上最美丽的姑娘呢？3 d1 }4 E$ ]4 \$ u1 B1 U4 K, b1 L
学生：因为有仙女帮助她，给她漂亮的衣服，还把番瓜变成马车，把狗和老鼠变成仆人。# [2 C2 A) ]5 N
老师：对，你们说得很好！想一想，如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助，她是不可能去参加舞会的，是不是？) s9 {' ]7 ~" ~& Z/ @# B" R
学生：是的！5 b* N2 T" o% U2 K9 Z N
老师：如果狗、老鼠都不愿意帮助她，她可能在最后的时刻成功地跑回家吗？6 e2 d! H( R( U% p4 \
学生：不会，那样她就可以成功地吓到王子了。（全班再次大笑）
: V4 n; _ O3 S 老师：虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她，但是，光有仙女的帮助还不够。所以，孩子们，无论走到哪里，我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女，但是，我们需要他们，我也希望你们有很多很多的朋友。下面，请你们想一想，如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会，她可能成为王子的新娘吗？
0 A* ]5 p* j6 E& s% A 学生：不会！那样的话，她就不会到舞会上，不会被王子遇到，认识和爱上她了。
0 _, S/ R- S* S 老师：对极了！如果辛黛瑞拉不想参加舞会，就是她的后妈没有阻止，甚至支持她去，也是没有用的，是谁决定她要去参加王子的舞会？
% H/ Z2 d1 J& U4 J( |2 _ 学生：她自己。+ M/ r* M) F3 {$ @5 G- V1 \1 @+ `9 k0 I
老师：所以，孩子们，就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她，她的后妈不爱她，这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己，她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中 有人觉得没有人爱，或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈，你们要怎么样？
7 C- k4 H* F1 C0 R8 b' A/ L 学生：要爱自己！0 i9 x. U* ]& A5 T) H4 Y
老师：对，没有一个人可以阻止你爱自己，如果你觉得别人不够爱你，你要加倍地爱自己；如果别人没有给你机会，你应该加倍地给自己机会；如果你们真的爱自己，就会为自己找到自己需要的东西，没有人可以阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会，没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后，除了她自己。对不对？. _+ X/ [* V+ G0 \% L1 x- i
学生：是的！！！
/ h! `4 K9 Y* H/ z' \ -老师：最后一个问题，这个故事有什么不合理的地方？3 y6 d/ I! ~# x
学生：（过了好一会）午夜 12点以后所有的东西都要变回原样，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。) ]6 s$ u1 G- l* \7 B' y; |4 e
老师：天哪，你们太棒了！你们看，就是伟大的作家也有出错的时候，所以，出错不是什么可怕的事情。我担保，如果你们当中谁将来要当作家，一定比这个作家更棒！你们相信吗？ 孩子们欢呼雀跃。# ]- t$ g5 Y* ]4 w0 a0 I1 \
此为美国一所普通小学的一堂阅读课。我们是几岁的时候才想到这些层面？8 u2 i7 r! U* o: b& V: B
——小学老师教的，终身受用——+ ]" i! }0 W5 Z8 S. T6 P! d2 d1 o
中国版
) w7 O* H0 C" m2 n$ r& _ 上课铃响，学生，老师进教室。6 f) C7 K, I% x, @/ @
老师：今天上课，我们讲灰姑娘的故事。大家都预习了吗？
0 P, W5 E6 u/ m& d3 r0 e! D3 B 学生：这还要预习？老得掉渣了。) c1 q# w! L- [$ C: V: r6 N
老师：灰姑娘?是****童话还是安徒生童话？他的作者是谁？哪年出生？作者生平事迹如何？
* A& T. d) l0 y% n# Z6 y" e6 U 学生：......书上不都写了吗？不会自己看啊？; d) @! W& P# q" D1 [) v
老师：这故事的重大意义是什么？9 S3 m# s K2 n7 j+ c- K9 n! n) u7 r
学生：得，这肯定要考的了。* B( L4 r" m& r
老师：好，开始讲课文。谁先给分个段，并说明一下这么分段的理由。 a# b5 _6 F. L6 u
学生：前后各一段，中间一段，总分总.......
) i7 z- O4 h: K+ L% h$ C0 n 老师：开始讲课了，大家认真听讲。
% P4 w7 t4 _$ B8 y8 A 学生：已经开始好久了 .... ...........* R: b, x7 o9 ?2 k3 h4 l% x ^7 D) `
老师：说到这里，大家注意这句话。这句话是个比喻句，是明喻还是暗喻？作者为什么这么写？
$ s& V6 c$ W% c0 o% F 学生： (n人开始睡觉 .... ........... )+ o0 Y9 }. q2 V
老师：大家注意这个词，我如果换成另外一个词，为什么不如作者的好？
9 G* a( I8 o9 @! R" o 学生：(又 n人开始睡觉 .... ........... )
" V0 @! D2 v9 N! x. I 老师：大家有没有注意到，这段话如果和那段话位置换一换，行不行？为什么？8 Q' e% T1 E( p! K
学生：我又不是你，我怎么会注意到啊？ (又 n人开始睡觉.... )' \7 u2 n7 p% ~$ h6 g B
老师：怎么这么多人睡觉啊？你们要知道，不好好上课就不能考好成绩，不能考好成绩就不能上大学，不能上大学就不能......你们要明白这些做人的道理。
1 T' h/ p M8 b5 f$ W Ps:考上大学了又如何？ |
发表于 2010-7-26 00:03
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发表于 2010-7-31 15:22
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